planejando atividade com hipertexto

Tema: Navegando pelo hipertexto

Público Alvo: estudantes do 1 º ano ensino Médio

Duração: 2 aulas de 50 minutos

Local: Laboratório de informática ou sala de aula com o notebook do professor com da show e os notebook dos estudantes.

Objetivos:

Pesquisar na internet texto referente aos conteúdos estudados nas disciplinas que estudam como sociologia, navegando pelos links disposto no hipertexto, bem como nas imagens, gráficos e outros para aprofundar-se no assunto ou descobrir curiosidades e outros temas relacionados.

Produzir textos com links, colocando em prática o hipertexto e ao mesmo tempo desenvolvendo os conteúdos propostos pelas disciplinas escolares.

Justificativa

Diante das pesquisas realizadas pelos estudantes, muitas vezes desqualificadas, ou que o estudante faz. O hipertexto é uma forma de auxiliar o estudante ir além da busca de conceituações, para ir à busca de curiosidades e acima de tudo deixar registrado o resultado e os caminhos de suas pesquisas realizadas.

Metodologias ou estratégias:

1ª aula: Apresentar via data show um hipertexto com os links contendo informações (caminhos) para assuntos de seu interesse escolar ou curiosidades. Ex. Abrir o site do siepe e pesquisar um assunto de história no site de estudo: http://www.siepe.educacao.pe.gov.br/Site/Educador/paginaCentralEducadorAction.do?actionType=iniciar&navegacao=siteEducador

2ª aula: produzir coletivamente e em grupos menores na sala de aula um hipertexto com o conteúdo pesquisado pelos estudantes na primeira aula ou outro conhecimento que precise ser compartilhado com a turma.

Avaliação

Ocorrerá durante o processo a partir da participação ativa dos estudantes, das produções em grupo e coletiva seguida de postagem no blog do professor ou de um aluno que já possua um.